Информационные системы школ

Адрес сайта: http://indigotech.ru/

Система тестирования «INDIGO» представляет собой мультифункциональный комплекс программного обеспечения, позволяющий автоматизировать процесс проведения тестирования и обработки результатов. Система «INDIGO» является универсальным инструментом, который можно использовать для решения широкого спектра задач:

Определение уровня готовности учащихся школ к ГИА и ЕГЭ.
Тестирование и контроль знаний студентов по различным дисциплинам.
Определение профессионального уровня сотрудников (в том числе при приеме на работу).
Автоматизация психологических тестов, в том числе профориентационных (выбор профессии).
Проведение опросов (социологических, маркетинговых, выявление доминирующей точки зрения и т.д.).
Автоматизация проведения викторин и олимпиад.

Практическая ценность. Программа тестирования «INDIGO»:

Позволяет эффективно производить автоматизацию тестирования за счет широких функциональных возможностей.
Обеспечивает надежность и удобство работы пользователей при создании тестов и в процессе тестирования за счет удобного и современного пользовательского интерфейса.
Ликвидирует физические и временные затраты по определению результатов тестирования за счет автоматического расчета баллов по заданным параметрам.

Система тестирования «INDIGO» состоит из следующих частей:

Windows-приложение – интерфейс администратора тестовой оболочки (учителя, преподавателя, тестолога), реализует следующие функции:

создание тестов и их редактирование,
управление базой тестов,
управление базой пользователей,
управление WEB-сервером и правилами тестирования,
доступ к результатам тестирования.

Web-интерфейс – интерфейс пользователя тестовой оболочки (школьника, студента, сотрудника), реализует следующие функции:

регистрация и авторизация пользователей в системе,
просмотр доступных тестов,
выбор теста и проведение тестирования,
просмотр результатов тестирования,

Назад в раздел

Информационная система (ИС) - это комплекс, включающий вычислительное и коммуникационное оборудование, программное обеспечение и системный персонал, обеспечивающий поддержку и управление динамической (изменяемой во времени) информационной модели системы образования для удовлетворения информационных потребностей в образовании личности, общества и государства.

Примеры информационных систем различного назначения, уже применяемые в образовательном процессе, демонстрируют ИТ-компании – партнеры издательства БИНОМ:

http://www.km.ru/ http://www.km-school.ru/ «Кирилл и Мефодий» — российская компания — ведущий разработчик электронных изданий образовательного направления, создатель наиболее обширной и разнообразной русскоязычной коллекции энциклопедий, научно-познавательных и обучающих мультимедийных продуктов для широкого круга пользователей и учреждений образования.

http://www.iicavers.ru/ «Аверс» — многопрофильная компания, специализирующаяся на разработке и внедрении программно-аппаратных средств автоматизации ад-министративной и финансово-хозяйственной деятельности бюджетных учреждений различной ве-домственной принадлежности.

http://www.linuxcenter.ru/ «ГНУ/Линуксцентр» — поставщик свободного ПО и технической поддержки.

http://competentum.ru/ Компания Competentum — электронное обучение. Системы дистанционного обучения, программное обеспечение для e-learning, электронные учебные курсы.

http://vidicor.ru/ Научно-производственный центр «Видикор» — разработка и производство систем интернет-видеосвязи.

Информационно-контентная система призвана решать следующие образовательные задачи:

АСУ — автоматизированные системы управления образовательным процессом

Автоматизированная система управления или АСУ — комплекс аппаратных и программных средств, предназначенный для управления различными процессами в рамках технологического процесса. В нашем случае — образовательного процесса. Программные комплексы по управлению школой предоставляют следующие возможности:

Системы аттестации и тестирования достижений результатов обучения

Системы тестирования создаются с учетом опыта, накопленного отечественной и зарубежными системами образования, образовательного стандарта Российского образования в части требований к достижениям учащихся. В настоящее время существует независимая проверка знаний школьников, в том числе за курс начальной школы (новый ФГОС 2009 года), за курс основной школы — ГИА и за курс старшей школы — ЕГЭ. Уже в 2010 году будут вводиться новые требования к качеству образования, расширив список документов, характеризующих успехи каждого школьника. Единый государственный экзамен должен оставаться основным, но не единственным способом проверки качества образования.

Помимо ЕГЭ, к системам аттестации опосредовано относятся также различные олимпиады, которые также способствуют проверке полученных учащимися знаний http://digital-edu.ru/olimp/111.

Системы компьютерной поддержки цифрового оборудования

К таким системам можно отнести комплексы цифрового лабораторного и конструкторского оборудования, системы поддержки телевещания и удаленного видеоприсутствия по сети Интернет, системы обеспечения локальной сети школы, школ района, системы поддержки единого сервиса электронной почты в регионе для всех школ, системы хостинга всех сайтов школ региона, системы информационного обслуживания школ.